«Давайте делать из обыкновенного – необыкновенное, из необыкновенного – волшебное, из волшебного – практичное» Джанни Родари

        В детском саду проходит ряд консультаций «Среда – наш третий педагог». В среде детского учреждения, большое внимание уделяется игровому пространству, где детям доступны игрушки и принадлежности для игр. В данном пространстве выделены зоны: рабочая, спокойная, активная. В каждой зоне, с учетом приципов ФГОС ДО выделены центры интересов детей (зоны, уголки) – четко обозначенное игровое пространство для определенного вида игры. Педагоги с учетом возрастных особенностей формируют развивающую среду, для дошкольников в новом учебном году.

Старший воспитатель – Алейникова Л.С.